пятница, 30 сентября 2016 г.

მეცხრე დღე

დღევანდელი დღე ძალიან კარგი და  მრავალფეროვანი იყო. გავეცცანით ერთმანეთისეზენტაციებს. გამოითქვა შენიშვნები, რასაც  გავითვალისწინებ ჩემს შემდგომ  მუშაობაში.მადლობა ტრენერს.

воскресенье, 25 сентября 2016 г.

მერვე დღე

განვიხილეთ დიფერენციერბული სწავლების სამი ტიპის პროცესი , სპეციალური საჭიროების მქონე,არაქართულენოვანი და ნიწიერი მოსწავლეებისათვის. ავტვირთეთ ჩვენი საქარალდე დრაივში. 

суббота, 24 сентября 2016 г.

მეშვიდე დღე

განვიხილეთ შეფასების ფორმები'გავწერეთ რუბრიკები კოლაბორაციულიმუშაობისათვის. კიდევ ერთხელ გადავხედეთ პროექტის გეგმას.

воскресенье, 18 сентября 2016 г.

მეექვსე დღე.

დღეს ვიყავით მოსწავლეების როლში გავაკეთეთ ელექტრონული გაზეთი ჩვენი პროექტის შესახებ და შევიტანეთ ელექტრონულ გაზეთში. ვესაუბრე  წყვილებს' გავიზიარე მისი  მოსაზრება, მომეწონა მისი მოსაზრება და გავითვალისწინებ პროექტში'

среда, 14 сентября 2016 г.

მეხუთე დღე

გადავხედეთ პროექტის  გეგმას. შევამოწმეთ ხომ არაფერი გვქონდა   გამოტოვებული.შევისწავლეთ  პროექტის პრეზზენტაციის აწყობაPowerPoint-ში გავიგე საავტორო  უფლებების დაცვა  სურათების გადმოწერის დროს.მადლობა საინტერესო და ბევრის მომცემი ტრენინგისათვის მაიკოს.

пятница, 9 сентября 2016 г.

მეოთხე დღე.ვ

ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო  კითხვების   დაწერაზე. ვისაუბრეთ შეფასების დროის ჩარჩოზე .გავეცანით შეფასების მეთოდებსა და  საშუალებებს.. მადლობა  ტრენერს.

четверг, 8 сентября 2016 г.

მესამე დღე

ვიმუშავეთ პროექტის გეგმის შაბლონში, შევარჩიეთ 21 საუკუნის უნარები. სტანდარტები მოვარგეთ ჩვენს თემას და  დავწერეთ პროექტის მიზანი.

суббота, 3 сентября 2016 г.

მეორე დღე

დღეს ვიმუშავეთ მშობლისთვის გასაგზავნ ბუკლეტის შექმნაზე, გავიარეთ რეგისტრაცია ბლოგზე.ამით დავასრულეთ ტრენინგი